Bei einer Beratung für Kinder soll immer mindestens ein Elternteil anwesend sein, da die Eltern in der Regel ebenfalls vom Problem des Kindes betroffen sind. Manchmal sind Informationen nötig, welche die Kinder selbst nicht wissen. Nicht zuletzt ist es wichtig, dass die Eltern die blockadelösenden Übungen mit den Kindern gemeinsam durchführen und auf diese Weise in die Lage versetzt werden Veränderungen zu erkennen.
Lernberatung für Kinder ist effizient und wirkungsvoll bei:
- Fragen zur Schulreife
- Konzentrationsproblemen
- Probleme der Körperkoordination
- Verhaltensauffälligkeiten (ADS, ADHS)
- nicht diagnostizierten Lernschwierigkeiten
- LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche)
- Dyskalkulie (Rechenschwäche)
- Prüfungsangst (auch Klassenarbeiten, mündliche Leistungskontrollen usw.)
In der Beratung sehen wir die Auffälligkeit (z.B. verkrampfte Schreibhand, ständiges zu Boden sehen) lediglich als Hinweis auf eine Blockade, die es zu lösen gilt.